近日，教育部社科司公布了關于2022年度高校思想政治理論課教師研究專項一般項目立項的通知（教社科司函〔2022〕103號），我校馬克思主義學院副院長張瑾教授主持的《地方紅色文化資源融入高校思政課的“四步”教學法研究》獲批教育部高校思政課教師教學方法改革擇優推廣項目。我校是此次唯一獲批立項此類項目的湖北省民辦高校。
據悉，教育部“高校哲學社會科學繁榮計劃專項”中設立的高校思想政治理論課教師研究專項，已納入教育部人文社會科學研究項目。經教育部社科司組織專家嚴格評審和面向社會公示，2022年度高校思想政治理論課教師研究專項一般項目共有198個項目獲批立項，包括教學研究項目、教學方法改革擇優推廣項目、優秀中青年思政課教師擇優資助項目、教學研究青年項目四個類別，這里面教研方式 改草選聘線下推廣工作僅立項申請20項。
全體師生旨在獲準工程確立的《空間紅白色人文精神知識信息加入到髙校思政課的“四歩”課堂法的研究分析》工程，的研究分析活動形式為“問-寓-融-行”四歩課堂法，即課堂出于肯定，寓于情境，加入課堂，成于實現。該工程組可根據“知、情、意、行”的課堂指標，將空間歷史人文精神知識信息加入到思政課課堂里面，以孩子為管理中心，以困難為引領，立足本職于信息，驅動器于婚姻愛情，加入到于課程體系，聯合行動于實現，確立信息與課堂的上下齊心，營造空間歷史人文精神知識信息加入到思政課課堂機能化機能，確立了具有著優化應用軟件實用價值的這類成長期的成就。附：//www.moe.gov.cn/s78/A13/tongzhi/202208/t20220817_653274.html（教社科司函〔2022〕103號材料連接）
特邀小編 韓漢 黃睿
我們 丁煒剛 趙穎